品牌社交商务创意策略

越来越多的企业、团体与个人使用微博等社交媒体作为宣传或广告工具，但如何才能达到效益？

社交媒体特色之一，就是越推销便越滞销。这也是所有社交媒体的共同特色。

对于想要改变组织以适应网络化时代的组织而言，最困难的挑战是拓展与加深协作文化。为应付这项体制，你必须展现十足明显的协作倾向与作为，这意味的是：真诚地开放拥抱新创意，不管它们来自谁或何处；停止本能地保护地盘与施加控管，建立动态贤能制，让创意与信息可以在组织中自由畅通地流动。你必须抛弃旧形式的层级制度，鼓励组织里的人员（就算是不同部门的人员）彼此直接交谈；最重要的是，负责人及其他的组织领导人必须在领导组织的作为中，以身作则地展现及鼓励这些价值观。

《易经》是一部源于卜筮的书，可视为人类首次尝试发展出一套有关变革的科学，在今天仍具有其时代意义。《易经》所传授之美德有：观微知着、有弹性和坚忍不拔的韧性，以及在各种情势下，都会去了解其他人所持的立场，并且能易地而处。这些修为在经营管理一个变化莫测的现代企业时，更显得重要。

《易经》是将八卦相重叠为六十四卦而组成，代表了洞察天地间及人事上六十四种不同的情境，并且提供人们在不同情境下，如何分析个人和企业在大环境下的时、势、位等因素，该持何种心态、采取什么行动、以及如何提升自身的修养，以趋吉避凶，化险为夷。

这里要说的不是营销基本元素的问题，而是从细节中如何挖掘事业发展的资源。

当我们将身边的事物细项加以分解后，就会发现许多丰富宝贵的事业资源。稍稍改变眼光，摆脱既有的限制与成见，就会看到资源的宝库。如能加以善用，一定能发展出一个适合新时代的经营模式。

MOOC成功实现了一种高端的知识交换。它可适用于专家培训，各学科间的交流学习以及特别教育的学习模式–任何学习类型的信息都可以通过网络传播。而网络课堂可以给你带来很多益处，例如可调整的时间表，节省出额外时间让你外出，阅读或者玩游戏，甚至可以改善你的社交生活。

《追求卓越》中说：“建立个人品牌是二十一世纪新工作的生存法则”，“二十一世纪的工作，已经从做一份工作、追求一个事业，转变到建立专业品牌。”一位从事与设计相关的朋友，每次着装主题都带有LV的产品，可以是格纹上衣、裤子、包包或鞋子，即使不是LV的品牌，她的配色也一定是与它的感觉相似，经由不停的重复，成功快速的建立出个人形象。

简约的CIS，成为企业建立经典品牌的重要捷径，心理学研究显示，要让印象印在脑里不会忘记，需要重复看21次，才会变成一种习惯；而企业建立CIS的目的之一，正是要有足够的“重覆性”，才能在人们的大脑中留下深刻印象。

Web 2.0组织结构强调，最了解客户需求的是客户自己，而非高高在上的企业老板，而让客户参与企业的决策过程，将可更贴近消费者的需求。但许多企业管理依旧遵循着管理三角形理论，虽然都强调顾客至上，直接面对客户的第一线员工，却几乎都是新人。

移动手机与平板电脑的迅猛带动，即将改变eLearning的江山，有淘汰，有革命，也促使企业学习与工作更加密不可分。

E-Learning，英文全称为（Electronic Learning），中文译作“数字（化）学习”、“电子（化）学习”、“网络（化）学习”等。不同的译法代表了不同的观点：一是强调基于因特网的学习；二是强调电子化；三是强调在E-Learning中要把数字化内容与网络资源结合起来。三者强调的都是数字技术，强调用技术来改造和引导教育。在网络学习环境中，汇集了大量数据、档案资料、程序、教学软件、兴趣讨论组、新闻组等学习资源，形成了一个高度综合集成的资源库。